INTRODUCCIÓN
Vamos a estudiar la Edad Media pero... ¿Donde y cómo podemos encontrar todo a cerca de ese periodo de la historia?.
Esa va a ser vuestra misión, os vais a convertir en investigadores de la Edad Media.
TAREA
Vamos a buscar en la biblioteca pública, en la del barrio y en internet. Os dividireis el trabajo, unos escribireis sobre el papel del rey. de los nobles y caballeros, los campesinos, los siervos de la gleba los artesanos, los gremios y los comerciantes. Otros definireis la sociedad estamental, explicareis el nacimiento de las ciudades, como era la ciudada medieval, la vida en los castillos,en los monasterios y la importancia del clero y el papel del Papa. Otros investigareis sobre Al Ándalus y la forma de vida de la ciudad musulmana.Así mismo estudiareris las carácteristicas generales del arte románico y el gótico, arquitectura, pintura y escultura y comentareis "La ALhambra" como ejemplo del arte que nos legaron los árabes.
Vamos a estudiar la Edad Media pero... ¿Donde y cómo podemos encontrar todo a cerca de ese periodo de la historia?.
Esa va a ser vuestra misión, os vais a convertir en investigadores de la Edad Media.
TAREA
Vamos a buscar en la biblioteca pública, en la del barrio y en internet. Os dividireis el trabajo, unos escribireis sobre el papel del rey. de los nobles y caballeros, los campesinos, los siervos de la gleba los artesanos, los gremios y los comerciantes. Otros definireis la sociedad estamental, explicareis el nacimiento de las ciudades, como era la ciudada medieval, la vida en los castillos,en los monasterios y la importancia del clero y el papel del Papa. Otros investigareis sobre Al Ándalus y la forma de vida de la ciudad musulmana.Así mismo estudiareris las carácteristicas generales del arte románico y el gótico, arquitectura, pintura y escultura y comentareis "La ALhambra" como ejemplo del arte que nos legaron los árabes.
PROCESO
Haremos grupos en el aula, los componentes de los grupos se dividiran y unos investigaran en la bilblioteca y otro en internet.
Los trabajos al hacerse en grupo serán discutidos por todos los miembros del mismo, y se tendrán en cuenta todas las opiniones a la hora de ser elaborados.
Unos grupos personalizaran su trabajo presentandolo en un documento de word ( encontrareis imágines en la sección "Como hacer" en "Herramientas")
Otros grupos podrán exponer su trabajo mediante una presentación power point.
Colocaremos los trabajos en la red.
RECURSOS
Bibliografia:
Del Amo, Monserrat "El fuego y el oro" Noguer
Brisou, Evellyne "El Anillo de los Tres Armiños" Rialp
Gisbert, Juan Manuel "La Maldicion del Arquero" Espasa
Lopez Narvaez, Concha "La tierra del Sol y de La luna" Espasa
Valdeón, Julio "La Alta Edad Media" Ediciones Generales Anaya
Valdeón, Julio "La Baja Edad Media" Ediciones Generales Anaya
Claramunt Rodriguez, S. "Historia de La Edad Media" Editorial Ariel
Losowska, Hanna "El románico, historia ilustrada de las formas artísticas" Editorial Alianza .
Olaguer-Feliu, Fernando "El arte románico español" Editorial Encuentros
Erlande-Branderburg, Alain "El arte gótico" Editorial Akal
Azcárate, Jose Mª "El arte gótico en España" Ediciones Cátedra 1990
Gozzoli, Mª Cristina "Cómo reconocer el arte gótico" Editorial Médica y Técnica
En Internet busca:
La Historia Medieval
Podeis consultar los textos de : www.cervantesvirtual.com/historia
La siguiente página forma parte de "Cuadernos de Historia Medieval",nos ofrece una colección de mapas de Europa durante La Edad Media.
http://www.uam.es/departamentos/filoyletras/hmedieval/especifica/cuadernos/mapas.htm
Los castillos son las construcciones más emblemáticas del feudalismo.Esta página web permite conocer las partes principales de un castillo medieval.
Los castillos son las construcciones más emblemáticas del feudalismo.Esta página web permite conocer las partes principales de un castillo medieval.
A través de esta página podemos ver ilustraciones e imaginar la vida cotidiana en La Edad Media.
Podeis encontrar entre otros en este link los siguientes apartados
A) Casas y Comidas
B)Leyes y Castigos
C)Demografía
D)Diversiones
E)Acontecimientos
La Península Ibérica en La Edad Media: Al Ándalus
http://www%20alhambra.org/
La siguiente página sobre el legado andalusí ofrece una amplia información sobre la cultura que floreció en la España musulmana.
www.legadoandalusi.es/legado.es
EVALUACION
La siguiente página sobre el legado andalusí ofrece una amplia información sobre la cultura que floreció en la España musulmana.
EVALUACION
Valoraremos nuestro propio trabajo y el de el resto de los grupos de clase fijandonos en:
El contenido tiene que ser interesante, y estar bien estructurado.
La presentación ha de ser ordenada, clara, atractiva, bien ilustrada.
Los datos son importantes, deben de aparecer las fuentes con las que se ha realizado el trabajo, libros, internet etc y los nombres de los autores.
CONCLUSIÓN
El contenido tiene que ser interesante, y estar bien estructurado.
La presentación ha de ser ordenada, clara, atractiva, bien ilustrada.
Los datos son importantes, deben de aparecer las fuentes con las que se ha realizado el trabajo, libros, internet etc y los nombres de los autores.
CONCLUSIÓN
Después de hacer los trabajos, conoceremos una etapa de la vida y la organización de los hombres de la Europa Occidental, y podremos compararla con la actual y a su vez compararemos también la ciudad en la Edad Media con las ciudades en las que nosotros vivimos.Veremos como los hombres y mujeres que vivían en La Edad Media, no tenian los derechos que hoy tenemos como ciudadanos, aprenderemos la diferencia entre una sociedad estamental y una sociedad de hombres libres, con derechos y obligaciones, iguales ante la ley.
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